for Art and Technology Research
Visuelle Modelle. Ingeborg Reichle, Steffen Siegel, Achim Spelten (eds). Wilhelm Fink Verlag, Munich, 2008.
Die Beiträge dieses Bandes untersuchen aus kultur-, sozial- sowie naturwissenschaftlichen Perspektiven visuelle Modelle als Bildkörper unseres Wissens. Modelle sind unverzichtbare Werkzeuge unseren Denkens, Erkennens und Handelns. Als Bildkörper des Wissens steuern visuelle Modelle unsere Orientierung in der Welt. Sie geben Dingen, die selbst flüchtig, komplex oder unbestimmt sind, eine manifeste Gestalt. In Modellen erhalten abstrakte Strukturen von Wissen und Normen eine materielle Form. Doch entfalten Modelle aufgrund ihrer konkreten Eigenschaften eine nur schwer zu bändigende visuelle Kraft. Ihre Anschaulichkeit besitzt ein Eigenleben: Modelle legen Deutungen nahe; sie betonen und verdecken Unterschiede. An Modelle muss daher stets die Frage nach Gewinn und Verlust für unsere Wahrnehmung und Erfahrung gestellt werden. Die Interpretation von Modellen ist immer auch eine Interpretation unserer eigenen Wahrnehmung. Daher sind visuelle Modelle stets zugleich Modelle der Visualität.
Mit Beiträgen von Carolin Artz, Philipp Ekardt, Sebastian Gießmann, Sebastian Vincent Grevsmühl, Jens Gulden, Inge Hinterwaldner, Bernd Mahr, Catharina Manchanda, Damaris Odenbach, Ingeborg Reichle, Stefan Riekeles, Tobias Schlechtriemen, Steffen Siegel, Achim Spelten, Samuel Strehle, Annemieke R. Verboon, Reinhard Wendler und Katrin Käthe Wenzel.
The contributions in this volume examine visual models—as embodied forms of knowledge—from the perspectives of cultural studies, the social sciences, and the natural sciences. Models are indispensable tools for our thinking, cognition, and action. As embodiments of knowledge, visual models guide how we orient ourselves in the world; they give tangible form to things that are otherwise fleeting, complex, or indeterminate. Within models, abstract structures of knowledge and norms acquire a material shape. Yet, due to their specific characteristics, models exert a visual power that is difficult to contain. Their vividness takes on a life of its own: models suggest interpretations, while simultaneously highlighting and obscuring differences. We must therefore always ask what is gained and what is lost regarding our perception and experience when we engage with models. Interpreting models is always, at the same time, an interpretation of our own perception. Thus, visual models are invariably models of visuality as well.
With contributions by Carolin Artz, Philipp Ekardt, Sebastian Gießmann, Sebastian Vincent Grevsmühl, Jens Gulden, Inge Hinterwaldner, Bernd Mahr, Catharina Manchanda, Damaris Odenbach, Ingeborg Reichle, Stefan Riekeles, Tobias Schlechtriemen, Steffen Siegel, Achim Spelten, Samuel Strehle, Annemieke R. Verboon, Reinhard Wendler, and Katrin Käthe Wenzel.
